LA OBSERVACIÓN EN LAS AULAS UNIVERSITARIAS
JAZMIN BUSTAMANTE GARCIA PEDAGOGIA INTRODUCCION: La observación dentro del aula constituye una técnica de indagación e investigación docente cuyo propósito es recoger evidencia acerca de los aspectos involucrados en el contexto del proceso de enseñanza y aprendizaje. Los instrumentos que ayudan en esta labor pueden ser notas de campo, listas de cotejo, guías de observación, entrevistas, croquis, material audiovisual, principalmente. FOCOS DE ATENCIÓN Y ÁREAS DE ATENCIÓN habilidades docentes competencias docentes interacción docente-alumno estructuras de participación social, rol del docente y alumno grado de dependencia/ autonomía del alumnado comportamiento del alumnado en su tiempo libre dinámica de las metodologías en el aula. Observación en aula y su retroalimentación La observación dentro del aula puede entenderse como la acción que realiza un asesor pedagógico en calidad de observador no partici...